Keşfet

Senfoni ekibi, şehirli çocukların yapılandırılmış zaman ve mekanlarda kısıtlı kaldığı, ailelerin eğitim sürecine kısıtlı dahil olduğu içgörüleriyle başvuruda bulundu. Değiştirmek istedikleri şey okul öncesi eğitimde duygusal ve fiziksel gelişimi arttırmaya yönelik etkileşim yetersizliği ve içerik tektipleştirilmesiydi.