Keşfet

Her sosyo-ekonomik gruptan her yaşta çocuğun, varoluşsal ve etik sorular karşısındaki cevap arayışını destekleyen, doğru yöntemle hazırlanmış eğitim içeriğine ihtiyacı olduğunu belirterek başvuru yaptı. Amacın terapide olduğu gibi doğrudan bireysel sorunlara eğilmek değil, soruşturan topluluk olarak hep birlikte düşünmek, konuşmak ve anlayış kazanmak olduğunu savunuyordu.