Tanımla, Fikir Üret

Başlangıçta örneklerin gösterilmesi ve parçaların tanıtılmasının ardından her bir çocuğun kendi yorumuyla oyuncak ürettiği gözlemine ulaştı. Parçalar ve içerik çocukların daha önce karşılaştıklarından farklı olduğu için bireysel inceleme ile başladıkları keşfetme sürecinden sonra birbirleriyle iletişim kurarak ilerledi. Ekip, edindikleri içgörülerle test aşamasını farklı kesimlerle devam ettirdi.